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DISSERTAÇÕES

Júlia Lourenço (2023)

Construção do EU e do OUTRO: o papel textual-discursivo da dêixis de pessoa em cartas de presidiários

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Vanessa Nogueira (2023)

Continuum entre narração e descrição como estratégia argumentativa em comentários on-line

 

Luiza G. Lanes (2023)

Referenciação e argumentação em redações modelo Enem

 

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Cristiana da Silva Rosas - ProfLetras (2020-coorientação; orientadora: Danúsia Torres).

Estratégias de leitura em atividades de EJA semipresencial
 

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Vanessa Antunes da Silva (2019)

Referenciação e violência contra a mulher em relatos femininos

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Fernanda Andrade Souza (2019)

Referenciação e humor em crônicas de Luis Fernando Verissimo

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Rodrigo Motta Dias (2019)

Anáforas indiretas como recurso textual-discursivo na produção do humor em tiras cômicas

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Maria Cristina Bastos (2018)

Anáforas encapsuladoras e argumentatividade em notícias

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Julio Manoel da SIlva Neto (2018)

Referenciação e argumentação em artigos de opinião

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Dennis Castanheira (2017- coorientação; Orientadora: Ma. Maura Cezário)

Uso de adverbiais modalizadores e sua abordagem em livros didáticos de ensino médio: reflexões e propostas de atividades

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Heloísa Miranda  - Profletras (2016)

Gênero oral em sala de aula: entrevista

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Cristiane Barbalho - Profletras (2016)

Processos referenciais nominais no gênero carta do leitor: análise e propostas de atividade
 

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Letícia de Lima Tupper (2013)

A referenciação nos livros didáticos de Ensino Médio

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Fabiana da Costa Gonçalo (2013)

Referenciação em atividade de leitura com crônicas: uma análise dos livros didáticos de Português

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Welington de Almeida Cruz (2012)

Gêneros orais nos livros didáticos de Língua Portuguesa

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Margareth Andrade Morais (2012)

Os processos anafóricos no gênero relato esportivo

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Luisa Lemos Souza Lima Cespes (2009)
Gêneros interpessoais e ensino: interação em práticas sociais

 

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Sylvia Jussara Silva do Nascimento (2008)
Articuladores Textuais: uma visita à poesia de Augusto dos Anjos

 

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Viviane Ribeiro Correa De Araujo (2008) – co-orientação
Educando a distância: um estudo de estratégias lingüístico-textuais

 

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Clara Araújo Vaz (2007)
Gênero do Discurso como Prática Social: as vozes dos leitores na construção do box de correção

 

 

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Vanessa Chaves de Almeida (2005)
A interpretação de texto com base nos fatores de coerência

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Marizeth Faria dos Santos Araújo (2005)
O aposto, um mecanismo linguístico-discursivo em textos publicitários

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Therezinha Barros Nogueira (2005)
O valor textual-discursivo dos grupos nominais anafóricos

 

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Danielle Zumpichiatti dos Santos (2004)
A importância do conhecimento prévio para
compreensão do humor na publicidade

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