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DISSERTAÇÕES

Júlia Lourenço (2023)

Construção do EU e do OUTRO: o papel textual-discursivo da dêixis de pessoa em cartas de presidiários

Vanessa Nogueira (2023)

Continuum entre narração e descrição como estratégia argumentativa em comentários on-line

 

Luiza G. Lanes (2023)

Referenciação e argumentação em redações modelo Enem

 

Cristiana da Silva Rosas - ProfLetras (2020-coorientação; orientadora: Danúsia Torres).

Estratégias de leitura em atividades de EJA semipresencial
 

Vanessa Antunes da Silva (2019)

Referenciação e violência contra a mulher em relatos femininos

 

Fernanda Andrade Souza (2019)

Referenciação e humor em crônicas de Luis Fernando Verissimo

Rodrigo Motta Dias (2019)

Anáforas indiretas como recurso textual-discursivo na produção do humor em tiras cômicas

Maria Cristina Bastos (2018)

Anáforas encapsuladoras e argumentatividade em notícias

Julio Manoel da SIlva Neto (2018)

Referenciação e argumentação em artigos de opinião

Dennis Castanheira (2017- coorientação; Orientadora: Ma. Maura Cezário)

Uso de adverbiais modalizadores e sua abordagem em livros didáticos de ensino médio: reflexões e propostas de atividades

Heloísa Miranda  - Profletras (2016)

Gênero oral em sala de aula: entrevista

Cristiane Barbalho - Profletras (2016)

Processos referenciais nominais no gênero carta do leitor: análise e propostas de atividade
 

Letícia de Lima Tupper (2013)

A referenciação nos livros didáticos de Ensino Médio

Fabiana da Costa Gonçalo (2013)

Referenciação em atividade de leitura com crônicas: uma análise dos livros didáticos de Português

Welington de Almeida Cruz (2012)

Gêneros orais nos livros didáticos de Língua Portuguesa

Margareth Andrade Morais (2012)

Os processos anafóricos no gênero relato esportivo

Luisa Lemos Souza Lima Cespes (2009)
Gêneros interpessoais e ensino: interação em práticas sociais

 

Sylvia Jussara Silva do Nascimento (2008)
Articuladores Textuais: uma visita à poesia de Augusto dos Anjos

 

Viviane Ribeiro Correa De Araujo (2008) – co-orientação
Educando a distância: um estudo de estratégias lingüístico-textuais

 

Clara Araújo Vaz (2007)
Gênero do Discurso como Prática Social: as vozes dos leitores na construção do box de correção

 

 

Vanessa Chaves de Almeida (2005)
A interpretação de texto com base nos fatores de coerência

Marizeth Faria dos Santos Araújo (2005)
O aposto, um mecanismo linguístico-discursivo em textos publicitários

Therezinha Barros Nogueira (2005)
O valor textual-discursivo dos grupos nominais anafóricos

 

Danielle Zumpichiatti dos Santos (2004)
A importância do conhecimento prévio para
compreensão do humor na publicidade

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